Fruktsalat

Her bør det være en litt større gruppe barn for at den skal funke;)

Sett stoler i en ring og be barna sette seg. Det skal være en stol for lite, så den som ikke får stol skal starte leken. Lederen peker på et av barna og sier EPLE, peker på neste barn og sier BANAN, neste får ordet DRUE. Etter at du har pekt og gitt barna disse fruktnavnene, peker du på neste barn som også får navnet EPLE, nestemann får navnet BANAN og neste DRUE. Fortsett sånn til alle i ringen har fått et av de tre fruktnavnene. Si at de må huske hva de er.

Barnet som ikke fikk stol, stiller seg i midten. Hvis han roper BANAN, så skal alle BANANENE bytte stoler. Den som står i midten må også finne en ledig stol. Det barnet som ikke fikk en stol nå, skal stå i midten og velge en ny frukt. Roper han DRUE, må DRUENE bytte plass, samt den i midten må kjempe om en ledig stol.

Hvis han i midten roper FRUKTSALAT, skal ALLE, inklusiv han i midten finne en stol. Sånn fortsetter leken. Lurt å passe litt på etterhvert, så ikke samme barn får stå i midten mange ganger. (Som regel er det en liten luring som later som han ikke finner en stol, og dermed kan stå i midten flere ganger).

Viktig å tenke over…

Nesten alle barn elsker lek og konkurranser. Det lager stemning og kan hjelpe barn til å bli bedre kjent med hverandre. Når en skal velge ut noen barn til en lek, så er det så lett å plukke ut de mest høylydte og ivrigste. Se deg rundt. Det kan hende at en stille, beskjeden gutt eller jente har like lyst til å bli med. Ikke velg de samme eller de mest populære hver gang!

Andakt for barn

Å holde en andakt for barnJente i hjørne

Det er mange som syntes det er vanskelig å holde en andaktstund eller fortelle en bibelhistorie for en barnegruppe. Hvis man skal lykkes, så er det noen ting å huske på. Nå snakker jeg ut i fra min erfaring, og det betyr ikke nødvendigvis at jeg har rett.

Forbered deg godt!

Vi har ulike måter å formidle budskapet på. Det aller viktigste er uansett å være forberedt. Det er mye bedre å være godt forberedt til en kort andakt der poenget kommer greit fram, enn å dra det ut til en lang og kjedelig preken. Barna mister konsentrasjonen og en føler ikke at en når barna. Tenk over hvordan du bruker stemmen din. Lev deg litt inn i teksten.

Bønn!

Når du skal forberede en tekst, så er det veldig lurt å lese igjennom teksten noen dager i forveien. Be at Gud skal vise deg noe spesielt akkurat i denne teksten. Noe nytt som du kanskje ikke har tenkt på før. Det har jeg opplevd mange ganger, og det er da en får det bevist at Guds ord er levende! Jeg kan nevne et eksempel. Jeg forberedte historien om da Jesus skulle ri på et esel inn i Jerusalem. (Palmesøndag) Mens jeg ba, viste Gud meg noe jeg aldri hadde tenkt på før.

Disiplene fikk beskjed av Jesus at de skulle finne et esel og ta det med til Han. Jesus visste at bonden som eide eselet kom til å spørre om hvorfor de tok dette dyret. Da skulle de svare:  Herren har bruk for det!

Det som gikk opp for meg, var at Han hadde bruk for et ungt, utemmet dyr. Et esel som er så kjent for å være både ville og sta! Jeg hadde ofte lurt på hvorfor han ikke heller valgte en flott, rolig og dressert hest da han skulle ri inn til byen?

Det denne historien forteller oss, er at Jesus ikke nødvendigvis velger den som er stor og flink i andres øyne. Han viser her at Han har bruk for de som er unge, de som ikke har så masse erfaring og til og med er sta som et esel!  Sånn er Gud, han har bruk for alle! Unge og gamle, alle er viktige! Han bruker oss i sin tjeneste:)

Budskapet!

Hva ønsker du å formidle gjennom teksten? Hvis du ikke vet det sjøl, så kommer antageligvis ikke barna til å skjønne det heller. Poengter essensen – selve budskapet.

Overfør poenget til barnas hverdag. Hvordan kan de bruke det de lærer gjennom denne historien, i barnehage, skole og fritid?

HUSK!

Vi har en som går med oss! Finn hvile i at Jesus er med og hjelper deg i verdens viktigste arbeid. Vi må lære barna om hvem Jesus er. Han må stå i fokus. Den Gud jeg har inni meg,  smitter automatisk over på barna. Det er fantastisk:)

Se hvert enkelt barn. Har noen fått en ny bukse eller hårspenne? Har du savnet han eller henne? Lær barnas navn!

Tips! Vi skriver barnets navnet på et hvitt klistremerke som barna har på seg under samlingen. Det er til stor hjelp for oss ledere.  Alle voksne ledere har turkise t-skjorter med navnet på barnegruppa, og juniorlederne skal nå få oransje. Da er det veldig synlig hvem som er ledere. Vi har alltid endel foreldre som følger barna, derfor er det mange voksne tilstede på samlingene.

Dersom en setter seg ned på huk foran et lite barn, så får en øyekontakt og det er lettere å kommunisere med det. Er det et barn som du ser har det vanskelig, så prøv å gi det ekstra oppmerksomhet på en god måte. Det er lov å spør om barnet ønsker å snakke med en voksen. Vær viselig og be om at Gud skal lede deg. Ingen i gruppa skal føle at de er alene.

Tenk på et bittelite frø som blir sådd. Hva gjør Gud i disse små spirene? Det kan bli til et stort tre en dag. Se stort på oppgaven! Ikke gi opp. Det er en som prøver å ødelegge for oss, men husk at han som er med oss er sterkest!

Tenk deg at vi er et verktøy i Mesteren hånd. En hammer kan ikke bygge et hus, den er avhengig av å bli brukt av en mester. På samme måten er vi avhengig av Gud. Han er også avhengig av at du og jeg gjør jobben sammen med Han!

Salme 139,1-6

Herre du ransaker meg og kjenner meg. Om jeg sitter eller står, så vet du det. Langt bortefra merker du mine tanker. Om jeg går eller ligger, ser du det, du kjenner alle mine veier. Ja før jeg har et ord på tungen, vet du det, Herre fullt og helt. Bakfra og forfra omgir du meg, du har lagt din hånd på meg. Det er for underfullt til å skjønne, det er så høyt at jeg ikke kan fatte det.

Jeg kommer til å legge ut forslag til andakter, så følg med;)

Stå på, DU er verdifull!

IMG_0296

Stable brusbokser

Enkelt og greit. Du kan ha to el flere lag, bare pass på å ha nok bokser. De kan være tomme, så begynn å samle;)

Leken går ut på å stable flest bokser oppå hverandre i løpet av f eks ett minutt. Den som bygger det høyeste tårnet vinner! Her kan jo premien være en brusboks, men med innhold!

Førstemann til å finne…

Her kommer forslag til en lek som alltid slår an;)

Forsamlingen eller gruppa deles inn i to lag. En fra hvert lag kommer fram. Lederen roper for eksempel KLOKKE, og da skal forsamlingen hjelpe den på sitt lag med å gi ham en klokke. Han løper ned og henter klokka, og leverer den til lederen. Førstemann får et poeng. Du kan for eks ha en haug med duploklosser. Den som får poeng, får en kloss og når leken er slutt, vinner det laget som har fått høyest tårn.

Forslag til ting:

En blå sokk, en bok, en leppestift el lypsyl, en sølvring, en smokk, briller, mobil, dorull (sørg for at det ligger noen godt synlig på toalettene), et glass vann, en skje, en blomst, gebiss(bare for gøy) osv.

Klypeleken

Dette er en morsom lek der alle kan være med. Sett på musikk. Alle barna får hver sin klype som de fester på ryggen sin. Så er det om å gjøre å ta klyper fra de andre og feste på sin rygg. Alle kan ta klyper fra hvem de vil. Da lederen bestemmer at leken er slutt, så vinner den som har flest klyper festet på sin egen rygg:)