Gjett, tegn og skriv – leken

blomsterDenne leken kan gjøres på to ulike måter. Det er gøyere hvis det er flere med, for da forandrer tegningens mening seg kanskje flere ganger:)

1. måte:
Sitt i en ring.
Èn person får like mange lapper (Feks postit lapper) som det er personer. Hvis det er 8 personer, så får han/hun 8 lapper. Han eller hun tegner en ting på den øverste lappen. For eks et potetgull, en tann, en sykkel, vannhode, bringebær, englevinge, buss eller noe annet. (Skal kun tegne èn ting) Ingen må se hva som blir tegnet. Det kommer litt an på barnas alder, men det er mest morsomt hvis en har en regel at en har litt kort tid å tegne på. Ikke tegn masse detaljer.

Når den første har tegnet en ting, gir han/hun lappene til sidemann. Han får se på tegningen og legger den underst i bunken. På den øverste lappen må han skyndte seg å skrive hva han syntes tegningen liknet. Han har ikke lov til å spørre! Så gir han bunken til nestemann og da får hun kun se hva han har skrivd. Hun legger den lappen underst og skal nå tegne det som den forige skrev. Gøy hvis en ikke gjør det alt for lett for nestemann…

Fortsett sånn ringen rundt. Annenhver gang tegne og skrive. Når bunken kommer til den personen som tegnet først, så skal han el hun vise fram èn og èn lapp. Så får de svar på om alle har skjønt hva de andre har tegnet og skrivd:)

Det blir nesten som hviskeleken. Et ord kan etterhvert bli til noe helt annet!

2.
Den andre måten:
Alle får hver sin bunke med lapper. (Like mange som antall personer.)
Nå skal alle tegne hver sin tegning av en ting. Lederen sier når de må sende bunken til sidemann. Den skal se på tegningen og så legge den underst i bunken. Så skal alle skrive det som de mener den forrige tegnet. Etterpå leveres bunkene til nestemann som tegner det den forrige skrev osv. Når alle har fått tilbake den bunken de startet med, skal èn og èn vise fram sin bunke. Det blir mye latter da! 🙂 Plutselig har kanskje fem fjær blitt til ti høns:))

blomster

Hva- hvis leken

IMG_0841IMG_0840

Dette er en morsom lek som fungerer bra selv om det er en stor gruppe.

Alle får en lapp og en penn.
Så skal alle skrive et litt morsomt spørsmål, Hva om… eller hvis… på den ene siden av lappen og et svar på det spørsmålet skal skrives på baksiden av lappen.

Eksempler:

Hva om månen faller ned?
Svar: Da blir jeg skremt!

Hva hvis kongen mister buksa på 17. mai?
Svar: Da får jeg latterkrampe!

Hva om Oslo plutselig ligger i Frankrike?
Svar: Da må lære oss fransk!

Når alle har skrevet et hva om / Hvis spørsmål og svar på lappene, samles de inn og legges i en bolle og blandes.

Nå skal alle trekke hver sin lapp. Velg ut en som skal begynne. Han el hun leser spørsmålet som står på lappen han/hun trakk. Personen som sitter ved siden av leser opp svaret som står på lappen han trakk. Så skal han lese spørsmålet som står på lappen, og nestemann svarer det som står på hans lapp. Så skal han stille spørsmål til nestemann igjen og han svarer det som står på hans lapp osv…

Leken er slutt når han el hun som startet med å lese spørsmålet sitt, får lest opp svaret på sin lapp!

Det blir mange morsomme svar, litt sånn «God dag mann-økseskaft!» Hihi:))

«Neglelakkflasken peker på»

nailsDu trenger 10 forskjellige neglelakkflasker og ev en i midten til å snurre. (Hvis du ikke har så mange, så bruk de du har.) Leken blir som «flasketuten peker på», men med en vri.

Sett neglelakkflaskene i en ring som på bildet. Underlaget må være glatt. Bruk en neglelakkflaske (eller om du har et spill med en pil som kan snurre) i midten av ringen.

Før leken starter må barna bli enige om de skal male fingerneglene eller tåneglene. (Eller alle)

Det kan være fra to til flere barn med på leken. Den som har et navn som er nærmest A i alfabetet (eks Berit) begynner. Hun snurrer flasken i midten og maler en av neglene sine med den neglelakken som flasken peker på. Nå skal den som sitter ved siden av snurre. Hun eller han maler sin negl med neglelakken som flasketuten peker på. Fortsett sånn til alle har malt neglene sine.

Den som har fått flest negler malt med samme neglelakkfarge har vunnet leken;)
 IMG_0615

Pakkeleken

Pakkeleken

Leken starter med at det er en pakke pr deltager. Lurt at hver tar med en pakke til ca samme pris.

Legg pakkene midt på bordet. Bruk en terning som kastes etter tur. De som får en sekser på terningen, kan ta en pakke. NB! Pakken skal ikke åpnes! Fortsett spillet til det ikke er fler pakker igjen på bordet. Det kan hende at noen deltagere har fått flere pakker, mens andre ikke har fått.

Nå settes en klokke til å ringe om  f.eks 10 minutter. Fortsett å slå terningen. Den som får en sekser nå, skal ta en pakke fra en av de andre. Deltageren kan selv bestemme hvilken pakke han vil ta. Fortsett spillet helt til det ringer. De som har pakke(r), får beholde den(de). Det kan selvsagt hende at noen får flere pakker, mens andre ikke får noen. (Dersom det er barn med og spiller, bør man kanskje passe på så de får.)

NÅ KAN PAKKENE ÅPNES:)

 

Morsom byggeplass

IMG_0433Kjøp billig pasta i forskjellige typer. Makaroni, skruer, snilehus ol.

Jeg farget noe av pastaen ved å fylle pasta i en pose og tilsatte litt matfarge. Så knøyt jeg igjen posen og ristet til pastaen fikk farge. Tøm pastaen i en eske eller plastboks. Morsomt med bulldoser, heisekran, lastebil og gravemaskin:)

Pass selvsagt på at små barn ikke får det i munnen.

Vi har en regel, at barna må rydde opp når de er ferdige;)